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      高分竞争(zhēng)教育+以高分为荣的爱=畸形教育

      发布(bù)时间:2021-08-04 20:56:29人气:
      高分竞(jìng)争教育+以高分(fèn)为荣的爱(ài)=畸形(xíng)教育
      如果年少时的努力是因为学校家庭环(huán)境所迫而被逼努力的去追逐分数名次,等(děng)这(zhè)个习惯性心里暗示带进工作时(shí),当周围的领导同事稍微不关注他(tā)时(shí),他(tā)会立刻像泄(xiè)了气的气球,马上进入失去(qù)斗(dòu)志的状态,迈向一个危险(xiǎn)的人(rén)生阶段。
      当年少时遵从内心的自由而产(chǎn)生的想法和梦想追求时,且隐隐约约的一直持续到现在,你会发现这种状(zhuàng)态会让你越战越勇,遵从内(nèi)心的找到了成就感。刘(liú)说那是一种情(qíng)怀(huái)(就在年少时产(chǎn)生(shēng));大师说(shuō),那是(shì)一个人的命运(yùn)里程碑。
      一个人的个人情怀是(shì)建立(lì)在一个特殊的环(huán)境里,最少是遵(zūn)从内心的(de)自由!用极端教育方式(shì)理(lǐ)解命运规律,命运(yùn)就像(xiàng)手里的(de)那把黄沙,你越(yuè)是努力去抓,越会从你的指(zhǐ)缝间溜掉。高昂的教(jiāo)育,究(jiū)竟未来怎么样,我(wǒ)们拭目以待。

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